Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56198
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРоманова, М. А.-
dc.date.accessioned2022-09-27T08:52:35Z-
dc.date.available2022-09-27T08:52:35Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationРоманова, М. А. Нестандартная математическая задача как основа развития когнитивных способностей старших дошкольников [Электронный ресурс] / М. А. Романова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 263–267.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56198-
dc.description.abstractВ статье представлен авторский подход к когнитивному развитию старших дошкольников на основе формирования опыта решения нестандартных задач. В ней рассматриваются особенности нестандартных задач и их потенциальные возможности в когнитивном развитии детей старшего дошкольного возраста.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectстарший дошкольникru_RU
dc.subjectкогнитивное развитиеru_RU
dc.subjectкогнитивные способности,ru_RU
dc.subjectнестандартная задачаru_RU
dc.titleНЕСТАНДАРТНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0263-0267.pdf833,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.