Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56107
Название: | СУЩНОСТЬ И УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Авторы: | Гулис, М. Г. |
Ключевые слова: | издания БГПУ компетенции компетенции детей дошкольного возраста формирование компетенций детей дошкольное образование |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Гулис, М. Г. Сущность и условия формирования компетенций в образовании детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / М. Г. Гулис // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 99–102. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье проанализировано понятие «компетенция» с точки зрения условий для формирования у детей в учреждениях дошкольного образования. Определены методы формирования компетенции, подходы к формированию компетенции. Представлены функции и назначение компетенций |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56107 |
Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0099-0102.pdf | 812,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.