Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56082
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБыкова, И. В.-
dc.contributor.authorМузыченко, Л. Г.-
dc.date.accessioned2022-09-21T08:17:20Z-
dc.date.available2022-09-21T08:17:20Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationБыкова, И. В. Психолого-педагогические условия для разностороннего развития детей дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования [Электронный ресурс] / И. В. Быкова, Л. Г. Музыченко // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 52–55.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56082-
dc.description.abstractВ данной статье рассматриваются особенности развития личностных качеств воспитанников, требования к условиям для разностороннего развития детей дошкольного возраста. На примере деятельности конкретного учреждения дошкольного образования описывается деятельность педагогических работников по созданию условий в учреждении дошкольного образования для разностороннего развития воспитанниковru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectгармонияru_RU
dc.subjectразностороннее развитиеru_RU
dc.subjectкачество образованияru_RU
dc.subjectдети дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectпедагогические работникиru_RU
dc.titleПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗНОСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0052-0055.pdf818,14 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.