Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55995
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Жук, Ольга Леонидовна | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-08T08:42:58Z | - |
dc.date.available | 2022-09-08T08:42:58Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/55995 | - |
dc.description.abstract | В статье раскрываются характеристики понятия функциональной грамотности личности; современные социокультурные тенденции, предъявляющие новые требования к функциональной грамотности человека; факторы, которые влияют на результаты формирования функциональной грамотности учащихся (по итогам международной программы PISA-2018). Представлена и обоснована компетентностная модель готовности будущего учителя к формированию функциональной грамотности учащихся. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Весці БДПУ;№2 (112). - С.6-14. | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
dc.subject | компетентностная модель готовности учителя к формированию функциональной грамотности учащихся | ru_RU |
dc.title | Модель готовности будущего учителя к формированию функциональной грамотности учащихся | ru_RU |
dc.title.alternative | Model of readiness of a future teacher to forming functional literacy of students | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Статья Жук О. Л..pdf | 973,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.