АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минский институт управления
Abstract
В связи с тем, что технологии разрабатываются под конкретный педагогический замысел, можно различать технологии передачи знаний, умений и навыков и развивающие технологии. Характерной особенностью технологий передачи знаний является то, что деятельность студента строго регламентирована инструкциями преподавателя или учебника и состоит в усвоении определенного набора знаний, умений и навыков: ответственность за результаты такой учебно-познавательной деятельности студента возлагается на преподавателя.
Description
Сиренко, С. Н. Активизация познавательной деятельности студентов в процессе личностно-ориентированного обучения в вузе / С. Н. Сиренко // Управление в социальных и экономических системах : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф., 16-17 мая 2002 г., Минск : в. 2 т. / Мин. ин-т упр. – Минск, 2002. – Т. 1.– С. 86-89.
Keywords
обучение в вузе, познавательная деятельность студентов, образование