Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55801
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСурикова, Оксана Валентиновна-
dc.date.accessioned2022-07-25T10:53:24Z-
dc.date.available2022-07-25T10:53:24Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationСурикова, О.В. Персонифицированная модель профессионального развития на основе рефлексивного анализа опыта педагога / О. В. Сурикова // Сборник АПО, 2017. / О. В. Сурикова // Зборнік навуковых прац Акадэміі паслядыпломнай адукацыі. Вып. 15 / рэдкал.: А. П. Манастырны (гал. рэд.) [і інш.] ; ДУА «Акад. паслядыплом. Адукацыі». – Мінск: АПА, 2017. – 426 с. – С. 360–369.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/55801-
dc.description.abstractВ статье рассматривается персонифицированная модель профессионального развития педагогов. Раскрывается сущность рефлексивного анализа профессионального опыта как содержательного компонента представленной модели, обосновывается его использование для проектирования индивидуальных образовательных траекторий.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАПАru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрофессиональное развитие педагогаru_RU
dc.subjectдополнительное образованиеru_RU
dc.subjectакмеологический подходru_RU
dc.subjectперсонифицированный подходru_RU
dc.subjectрефлексияru_RU
dc.subjectмодели опыта профессиональной деятельности педагогаru_RU
dc.titleПерсонифицированная модель профессионального развития на основе рефлексивного анализа опыта педагогаru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.