СОДЕРЖАТЕЛЬНО-СТРУКТУРНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ЖУРНАЛА «БЯРОЗКА» В 20-40-е гг. XX в

Abstract

статье выявляется специфика содержательно-структурной трансформации журнала «Бярозка»в 20-40-е гг. XX в. Установлены особенности комбинирования смысловой и визуальной составляющих публикуемой в номере информации, описаны композиционно-графические черты формирования визуальной основы детского журнала «Бярозка» в динамике его развития. На основе анализа архивных материалов, а также данных количественно-качественного контент-аналитического исследования публикаций периодического издания по ряду категорий (темы, жанры, целевые установки, транслируемые ценности) определяются содержательные доминанты, которые детерминировали воспитательную деятельность издания в отношении пионеров и школьников в межвоенный и послевоенный периоды. Детерминированы новые тенденции в образовании приемлемой для детей формы публикуемой информации - от абстрактного и декларативного отображения социалистической действительности в 20-30-е гг. XX в. к трансляции подрастающему поколению белорусов конкретных и понятных образов и определению адресности журнальных материалов в середине 40-х гг. XX в.

The article singles out the specificity of content-structural transformation of the magazine “Byarozka” in the 20-40s of the 20s century. It establishes the features of combining sense and visual components of the information published in the issue, describes composition and graphic features of forming the visual basis of children’s magazine “Byarozka” in the dynamics of its development. On the base of analysis of archival materials as wellas the data of quantitative-qualitative content-analytic research of the printed issue publications on the number of categories (topics, genres, target guidelines, broadcasted values) we define the content dominants that determined educating activity of the issue related to pioneers and schoolchildren in interwar and postwar periods. The paper determines the new education trends of the information in the form relevant for children - from abstract and declarative reflection of socialistic activity in 20-30s of the 20th century to broadcasting certain and understandable images to the growing generation of Belarusians and defining the addressness of magazine materials in the mid 40s of the 20th century.