Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55703
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСиренко, Светлана Николаевна-
dc.contributor.authorКолесников, А. В.-
dc.date.accessioned2022-06-29T06:51:22Z-
dc.date.available2022-06-29T06:51:22Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/55703-
dc.descriptionСиренко, С. Н. Философские принципы модернизации образовательного процесса в высшей школе / С. Н. Сиренко, А. В. Колесников // Республиканские философские чтения : университетское образование во имя будущего: стратегия и идеология : сб. науч. тр. / Респ. ин-т высш. шк. ; рец.: Е. М. бабосов, В. В. Позняков. – Минск, 2013. – С. 169–186.ru_RU
dc.description.abstractПеред университетским образованием сегодня стоит сложнейшая задача. В условиях массовости, глобализации и коммерциализации высшего образования, сокращающихся сроков обучения необходимо, с одной стороны, сохранить и преумножить лучшие достижения советского высшего образования, а с другой - быть в русле тенденций дня сегодняшнего. Одними из таких тенденций выступают практиориентированность высшего образования, ориентация на скорейшее вхождение выпускника вуза в сферу профессиональной деятельности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherРИВШru_RU
dc.subjectобразовательный процессru_RU
dc.subjectвысшая школаru_RU
dc.subjectВУЗыru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectуниверситетское образованиеru_RU
dc.subjectфилософские принципыru_RU
dc.titleФИЛОСОФСКИЕ ПРИНЦИПЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.