Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55668
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСиренко, Светлана Николаевна-
dc.date.accessioned2022-06-23T12:21:36Z-
dc.date.available2022-06-23T12:21:36Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/55668-
dc.description.abstractВ статье с междисциплинарных позиций анализируется готовность образовательных систем России и Беларуси отвечать задачам научно-технического прорыва — глубоким социально-экономическим изменениям, к которым подводит новая эпоха. Изучаются интернет-запросы, касающиеся науки, технологий и образования в разных странах. Показано, что для Союзного государства Беларуси и России критически важно своевременно использовать потенциал опережающего образования, которое является одним из важнейших долговременных факторов повышения уровня технологического развития страны и её процветания. В статье рассмотрены конкретные шаги, которые призваны способствовать становлению современного образования в Союзном государстве Беларуси и России как опережающегоru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesАдукацыя і выхаванне;№ 7. - С. 4-14-
dc.subjectпроектное обучениеru_RU
dc.subjectробототехникаru_RU
dc.subjectгуманитарно-технологическая революцияru_RU
dc.subjectопережающее образованиеru_RU
dc.subjectмеждисциплинарностьru_RU
dc.subjectинформатикаru_RU
dc.subjecthumanitarian and technological revolutionru_RU
dc.subjectforward-thinking educationru_RU
dc.subjectinterdisciplinarityru_RU
dc.subjectproject trainingru_RU
dc.subjectcomputer scienceru_RU
dc.subjectroboticsru_RU
dc.titleОПЕРЕЖАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОЮЗНОМ ГОСУДАРСТВЕ БЕЛАРУСИ И РОССИИ КАК ОТВЕТ НА ВЫЗОВЫ ЭПОХИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.