1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2021
  4. Социально-гуманитарные науки в профессиональном становлении педагога
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55391
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЩеглова, А.ru_RU
dc.contributor.authorScheglova, A.en
dc.contributor.authorСкок, Вероника Петровнаru_RU
dc.date.accessioned2022-04-27T06:20:16Z-
dc.date.available2022-04-27T06:20:16Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationЩеглова, А. «Кроссенс»: интеллектуальное развлечение или интерактивный прием обучения» / А. Щеглова // Социально-гуманитарные науки в профессиональном становлении педагога : материалы VІ Междунар. студен. науч.-теорет. онлайн-конф., Минск, 23 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. П. Скок (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2021. – С. 111–114.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/55391-
dc.description.abstractВ статье рассматривается «кроссенс» как возможность перехода обучающихся на более высокий уровень познавательной деятельности, нестандартного овладения содержанием предметного материала, развития наблюдательности и зрительного восприятия, совершенствования навыков коммуникации, критического мышления, развития познавательного интереса и креативности учащихся.ru_RU
dc.description.abstractThe article considers “cross-sense” as an opportunity for students to move to a higher level of cognitive activity, non-standard mastery of the content of subject material, development of observation and visual perception, improvement of communication skills, critical thinking, development of cognitive interest and creativity of students.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subject«кроссенс»ru_RU
dc.subjectинтерактивный прием обученияru_RU
dc.subjectкреативностьru_RU
dc.subjectкритическое мышлениеru_RU
dc.subjectпознавательный интересru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectcross-senseen
dc.subjectinteractive teaching techniqueen
dc.subjectcreativityen
dc.subjectcritical thinking and cognitive interesen
dc.title«КРОССЕНС»: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ИЛИ ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПРИЕМ ОБУЧЕНИЯ»ru_RU
dc.title.alternative«CROSSENS»: INTELLECTUAL ENTERTAINMENT OR INTERACTIVE LEARNING»en
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Социально-гуманитарные науки в профессиональном становлении педагога

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Социально-гуманитарные науки 6_0111-0114.pdf650,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.