Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55064
Название: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ОСНОВОПОЛОЖНИКОВ БЕЛОРУССКОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ШКОЛЫ
Другие названия: PEDAGOGICAL HERITAGE OF THE FOUNDERS OF THE BELARUSIAN PIANO SCHOOL
Авторы: Ху Хуэйчжун
Чернявская, Ирина Фридриховна
Ключевые слова: издания БГПУ
белорусская фортепианная школа
основоположник
представитель
педагогическое наследие
Belarusian piano school
founder
representative
pedagogical heritage
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ху Хуэйчжун. Педагогическое наследие основоположников белорусской фортепианной школы [Электронный ресурс] / Ху Хуэйчжун, И. Ф. Чернявская // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 502–507.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена характеристике педагогического наследия выдающихся основоположников белорусской фортепианной школы. Освещаются аспекты многосторонней деятельности педагогов-пианистов, определившие их личный вклад в процесс формирования и развития белорусского фортепианного искусства
The article is devoted to the characteristics of the pedagogical heritage of the outstanding founders of the Belarusian piano school. The article highlights the aspects of the multilateral activity of pianist teachers, which determined their personal contribution to the formation and development of the Belarusian piano art
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/55064
Располагается в коллекциях:ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Материалы конференции Проблемы эстетического образования_0503-0508.pdf287,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.