ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ОСНОВОПОЛОЖНИКОВ БЕЛОРУССКОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ШКОЛЫ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена характеристике педагогического наследия выдающихся основоположников белорусской фортепианной школы. Освещаются аспекты многосторонней деятельности педагогов-пианистов, определившие их личный вклад в процесс формирования и развития белорусского фортепианного искусства
The article is devoted to the characteristics of the pedagogical heritage of the outstanding founders of the Belarusian piano school. The article highlights the aspects of the multilateral activity of pianist teachers, which determined their personal contribution to the formation and development of the Belarusian piano art
The article is devoted to the characteristics of the pedagogical heritage of the outstanding founders of the Belarusian piano school. The article highlights the aspects of the multilateral activity of pianist teachers, which determined their personal contribution to the formation and development of the Belarusian piano art
Description
Keywords
издания БГПУ, белорусская фортепианная школа, основоположник, представитель, педагогическое наследие, Belarusian piano school, founder, representative, pedagogical heritage
Citation
Ху Хуэйчжун. Педагогическое наследие основоположников белорусской фортепианной школы [Электронный ресурс] / Ху Хуэйчжун, И. Ф. Чернявская // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 502–507.