ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ МУЗЫКАЛЬНОГО ОПЫТА КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В ИНОКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Abstract

Статья посвящена решению задачи успешной адаптации иностранных студентов в ВУЗах Беларуси, что является неотъемлемой частью управления образовательным процессом. Это создает возможности быстрого включения студентов в образовательный процесс, сохранение контингента обучающихся, обеспечение высокой мотивации овладения знаниями, умениями и навыками, повышению качества и уровня обучения в высшей школе с инокультурным образовательным пространством

The article is devoted to solving the problem of successful adaptation of foreign students in the universities of Belarus, which is an integral part of the management of the educational process. This creates opportunities for the rapid inclusion of students in the educational process, maintaining the contingent of students, ensuring high motivation for mastering knowledge, skills and abilities, improving the quality and level of education in a higher school with a foreign cultural educational space