СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ»

Abstract

В статье рассматриваются вопросы эффективного использования современных цифровых инструментов в онлайн-обучении межкультурной коммуникации как одной из ключевых компетенций владения иностранным языком. Анализируются типы ошибок, возникающих при недостаточном уровне владения аспектами межкультурной коммуникации (на примере русского языка как иностранного). Предлагаются способы преодоления коммуникативных ошибок с учётом особенностей онлайн-обучения иностранному языку.The article discusses the issues of effective use of modern digital tools in online teaching of intercultural communication skills as one of the key competencies in foreign language proficiency. Analyses the types of errors that arise when learners’ level of proficiency in the aspects of intercultural communication is insufficient (on the example of teaching Russian as foreign language). Provides the ways of overcoming typical language communication errors considering the features of online teaching.