Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54908
Название: РИТМ КАК ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ЧУВСТВО ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ
Другие названия: RHYTHM AS AN AESTHETIC SENSE OF THE PUPIL PERSONALITY
Авторы: Ван Ган
Ключевые слова: издания БГПУ
ритм
чувство ритма
эстетическое чувство
гармонизация
rhythm
rhythm sense
aesthetic sense
harmonization
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ван Ган. Ритм как эстетическое чувство личности учащегося [Электронный ресурс] / Ван Ган // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 346–349.
Краткий осмотр (реферат): В статье чувство ритма раскрыто как эстетического качество личности с позиции гармонизации отношений ребенка и окружающего мира, как средство выразительности
In the article, the sense of rhythm is disclosed as an aesthetic quality of the personality from the position of harmonizing the relationship between the child and the surrounding world, as a means of expressiveness
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54908
Располагается в коллекциях:ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Материалы конференции Проблемы эстетического образования_0347-0350.pdf276,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.