Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54908
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВан, Ган-
dc.date.accessioned2022-03-22T12:10:59Z-
dc.date.available2022-03-22T12:10:59Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationВан Ган. Ритм как эстетическое чувство личности учащегося [Электронный ресурс] / Ван Ган // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 346–349.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54908-
dc.description.abstractВ статье чувство ритма раскрыто как эстетического качество личности с позиции гармонизации отношений ребенка и окружающего мира, как средство выразительностиru_RU
dc.description.abstractIn the article, the sense of rhythm is disclosed as an aesthetic quality of the personality from the position of harmonizing the relationship between the child and the surrounding world, as a means of expressiveness-
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectритмru_RU
dc.subjectчувство ритмаru_RU
dc.subjectэстетическое чувствоru_RU
dc.subjectгармонизацияru_RU
dc.subjectrhythmru_RU
dc.subjectrhythm senseru_RU
dc.subjectaesthetic senseru_RU
dc.subjectharmonizationru_RU
dc.titleРИТМ КАК ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ЧУВСТВО ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯru_RU
dc.title.alternativeRHYTHM AS AN AESTHETIC SENSE OF THE PUPIL PERSONALITYru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Материалы конференции Проблемы эстетического образования_0347-0350.pdf276,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.