КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА: СУЩНОСТЬ И ДИАГНОСТИКА

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54834

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Жук, Ольга Леонидовна	-
dc.date.accessioned	2022-03-18T07:33:27Z	-
dc.date.available	2022-03-18T07:33:27Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://elib.bspu.by/handle/doc/54834	-
dc.description	Жук, О.Л. Компетентностно ориентированные результаты высшего образования в контексте Болонского процесса: сущность и диагностика / О.Л.Жук // Оценка учебных достижений в образовательном процессе вуза : сб. науч. тр. ; редкол. : А. Д. Король [и др.]. – Гродно, 2017. – С. 28-35.	ru_RU
dc.description.abstract	Раскрываются сущность компетентностного подхода как инструмента Болонского процесса, взаимосвязь понятий «компетенции» и «учебные результаты»; определяются диагностические средства компетенций, этапы диагностики учебных результатов; обоснованы характеристики и даны примеры компетентно- стно-ориентированных задач как средств развития и диагностики компетенций	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Гродненский государственный университет имени Янки Купалы	ru_RU
dc.subject	компетентностно-ориентированная задача	ru_RU
dc.subject	диагностика компетенций	ru_RU
dc.subject	учебные результаты	ru_RU
dc.subject	ВУЗы	ru_RU
dc.title	КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА: СУЩНОСТЬ И ДИАГНОСТИКА	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Компетентностно ориентированные результаты высшего образования в контексте Болонского процесса сущность и диагностика .pdf		181,66 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.