Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54820
Название: ПОНИМАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Авторы: Полонников, Александр Андреевич
Ключевые слова: школа
критика
Дата публикации: 1997
Серия/номер: Пачатковая школа;№ 12. - С. 1-4.
Краткий осмотр (реферат): Школу сегодня не ругает разве что ленивый. Я и сам за свою переполненную драматическими событиями педагогическую жизнь швырнул не один камень в ее грешное тело. Иногда обоснованно, иногда следуя моде. Позиция критика психологически выгодна. Занимая ее, ты всегда выше, чище и умнее, что-ли. Опасная ловушка для незрелого характера. Постулируя образовательный кризис, эгоцентрически выносишь себя за рамки ситуации, и получается, что он (кризис) у кого-то невидящего, неслышащего, неразумеющего, коим ты сам не являешься и кого именно тебе надлежит просветить.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54820
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
понимающая педагогика.pdf853,47 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.