Принципы и технологии взаимодействия с семьей ребенка с особенностями психофизического развития

Abstract

В статье описаны принципы работы педагога-психолога с семьей ребенка с ОПФР, изложены изменения, происходящие на психологическом, социальном, соматическом уровнях, происходящими в данных семьях, описаны типы родительских отношений к таким детям

Description

Keywords

БГПУ, семья ребенка с ОПФР, изменения, происходящие с семьей ребенка с ОПФР, принципы

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By