Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54642
Название: СОВРЕМЕННАЯ КАЛЛИГРАФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Другие названия: MODERN CALLIGRAPHY AND ITS ROLE IN AESTHETIC EDUCATION
Авторы: Гаврилова, Е. В.
Ключевые слова: издания БГПУ
каллиграфия
эстетическое образование
изобразительное искусство
modern calligraphy
aesthetic education
fine arts
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Гаврілова, Е. В. Современная каллиграфия и ее роль в эстетическом бразовании [Электронный ресурс] / Е. В. Гаврилова // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 262–266.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена такой области изобразительного искусства, как каллиграфия. Рассматривается необходимость интенсивного включения данного искусства в образовательную среду, положительное влияние каллиграфического навыка на физиологическое и психологическое развитие, эстетическое образование личности. Приводятся сведения о современном этапе развития каллиграфии
The article is devoted to such field of fine arts as calligraphy. The material examines the need for an intensive inclusion of this art in the educational environment, the positive impact of the calligraphic skills on the physiological, psychological and aesthetic education of a person. It provides information on the current stage of the calligraphy development
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54642
Располагается в коллекциях:ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Материалы конференции Проблемы эстетического образования_0263-0267.pdf387,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.