Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54542| Название: | Фикциональный дискурс образования |
| Авторы: | Полонников, Александр Андреевич |
| Ключевые слова: | Парадигма БГПУ А.Т. Ростунов принцип научности |
| Дата публикации: | 2011 |
| Издатель: | Минск : Адукацыя і выхаванне |
| Серия/номер: | Актуальные психологические проблемы непрерывного образования человека : материалы междунар. науч. конф., Минск, 19 нояб. 2010 г. / Минск : Адукацыя і выхаванне;2011 - С. .92-97. |
| Краткий осмотр (реферат): | Наше образование непомерно рационалистично и реалистично. Во многом это обусловлено доминированием классической естественнонаучной парадигмы ', регулирующей образовательные отношения. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/54542 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1ФИКЦИОНАЛЬНЫЙ ДИСКУРС В ОБРАЗОВАНИИ.pdf | 1,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.