Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54520
Название: НАПРАВЛЕНИЯ И МЕХАНИЗМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Другие названия: DIRECTIONS AND MECHANISMS OF MODERNIZATION OF TRAINING TEACHERS OF MATHEMATIC EDUCATION FOR FORMING FUNCTIONAL LITERACYIN STUDENTS
Авторы: Пирютко, Ольга Николаевна
Piryutko, O.
Гуло, Ирина Николаевна
Gulo, I.
Ключевые слова: издания БГПУ
функциональная грамотность
компетентностный подход
метапредметное обучение
метадеятельность
фасилитация
BSPU publications
functional literacy
competence approach
interdisciplinary learning
meta-activity
facilitation
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Пирютко, О. Н. Направления и механизмы модернизации подготовки педагогов математического образования к формированию функциональной грамотности обучающихся / О. Н. Пирютко, И. Н. Гуло // Вес. БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2021. – № 4. – С. 31–38.
Краткий осмотр (реферат): Определены направления и механизмы подготовки педагогов математического образования к формированию функциональной грамотности обучающихся в контексте реализации компетентностного подхода в образовательном процессе в учреждениях общего среднего образования (УОСО).
The article defines the directions and mechanisms of training teachers of mathematic education for forming functional literacy in students in the context of realization of competence approach in educational process in institutions of general secondary education.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54520
Располагается в коллекциях:Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2021_4_3_0031-0038.pdf566,87 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.