ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОНИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются основные мнемонические приемы: ритмизация, визуализация, ассоциация и аналогия. Раскрывается их сущность, история происхождения и применение при изучении и запоминании правил русского языка. Подчеркивается эффективность и результативность применения данных мнемонических приемов при изучении русского языка.
The article discusses the basic mnemonic techniques: rhyme, association, visualization, analogy. Reveals their essence history of origin and application in the study and memorization of the rules of the Russian language. Emphasizes the effectiveness and efficiency of the application of these mnemonic techniques in the study of the Russian language.
The article discusses the basic mnemonic techniques: rhyme, association, visualization, analogy. Reveals their essence history of origin and application in the study and memorization of the rules of the Russian language. Emphasizes the effectiveness and efficiency of the application of these mnemonic techniques in the study of the Russian language.
Description
Keywords
издания БГПУ, мнемоника, память, визуализация, ритмизация, ассоциация, аналогия, BSPU publications, mnemonics, memory, rhyme, association, visualization, analogy
Citation
Довгаль, С. Н. Использование мнемонических приемов при изучении русского языка / С. Н. Довгаль, О. П. Ракова, К. М. Сивец // Дополнительное образование взрослых: формальное, неформальное, информальное : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. В. Шеститко [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2021. – С. 76–80.