БЕЛОРУССКО-РУССКИЕ СВЯЗИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ФОЛЬКЛОРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ И КУЛЬТУРЫ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ В БИЛИНГВАЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Abstract

В данной статье рассматриваются вопросы использования близкородственных параллелей русского и белорусского фольклора как средства развития устной речи детей на втором близкородственном языке. Идентичность элементов фольклорных произведений русского и белорусского народов делает возможным во время работы над правильностью и выразительностью детской речи на втором близкородственном языке перенос общих способов работы с одного литературного материала на другой

Description

Keywords

БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, развитие речи детей дошкольного возраста

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By