Методика изучения причинно-следственных связей на уроках географии (часть I)

Abstract

В презентации показана значимость работы по раскрытию причинно-следственных звязей на уроках географии. Раскрывются подходы к их классификации. Рассматривается трудности понимания причинных зависимостей учащимися с интеллектуальной недостаточностью

Description

Keywords

БГПУ, презентация, причинно-следственные связи, учащиеся с интеллектуальной недостаточностью

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By