Технология процесса речевого и лингвистического развития дошкольников (когнитивный аспект)
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Академия последипломного образования РБ
Abstract
Раскрываются содержание когнитивного блока технологии речевого лингвистического развития детей дошкольного возраста в условиях близкородственного двуязычия, предусматривающем формирование у детей элементарного осознания явлений языка и речи. В частности, рассматривается обучение дошкольников элементам орфографии на занятиях по грамоте и формирование у них слитного смыслового чтения.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, речевое и лингвистическое развитие детей дошкольного возраста, близкородственное двуязычие