Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54328
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шевчук, Е. В. | - |
dc.contributor.author | Shevchuk, E. | en |
dc.date.accessioned | 2022-02-17T12:32:51Z | - |
dc.date.available | 2022-02-17T12:32:51Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Шевчук, Е. В. Возможности использования современных образовательных ресурсов в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушенями речи / Е. В. Шевчук // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 396–399. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54328 | - |
dc.description.abstract | Статья посвящена актуализации возможностей использования современных электронных образовательных ресурсов в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Освещены вопросы, касающиеся преимуществ и рисков использования современных образовательных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Описаны возможности использования современной электронной образовательной программы-оболочки Quizlet в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. | ru_RU |
dc.description.abstract | This article is devoted to the actualization of the possibilities of using modern educational technologies in teaching preschool children with severe language disorders. Represented using information technologies in teaching preschool children with severe language disorders. It also presents the possibility of using modern electronic educational program Quizlet in teaching preschool children with severe language disorders. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | педагогические технологии | ru_RU |
dc.subject | информационные технологии | ru_RU |
dc.subject | дети с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
dc.subject | программа-оболочка Quizlet | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | educational technology | en |
dc.subject | information technology | en |
dc.subject | preschool children with severe language disorders | en |
dc.subject | program Quizlet | en |
dc.title | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНЯМИ РЕЧИ | ru_RU |
dc.title.alternative | POSSIBILITIES OF USING CURRENT EDUCATIONAL RESOURCES IN TEACHING PRESCHOOL CHILDREN WITH SEVERE LANGUAGE DISORDES | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-400-404.pdf | 527,02 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.