Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54289
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПоздеева, Татьяна Васильевна-
dc.date.accessioned2022-02-16T11:29:19Z-
dc.date.available2022-02-16T11:29:19Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54289-
dc.description.abstractФормирование профессиональной готовности к нравственному воспитанию детей шестилетнего возраста не может и не должно пониматься только как приобретение профессионально значимых знаний и умений, оно означает, прежде всего, нравственное развитие личности будущего педагога.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы научно-методической подготовки будущих педагогов в системе дошкольного и начального образования;материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск:, 19―20 апр. 2001 г. : в 2 ч. Ч. 2.-С. 172-174-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпрофессиональная подготовка педагогаru_RU
dc.subjectмастерство педагогаru_RU
dc.subjectпрофессиональное мастерство педагогаru_RU
dc.titleВЛИЯНИЕ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ НА СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.