Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54262
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Проценко, Я. В. | - |
dc.contributor.author | Prozenko, J. | en |
dc.contributor.author | Казаручик, Галина Николаевна | - |
dc.date.accessioned | 2022-02-16T07:36:47Z | - |
dc.date.available | 2022-02-16T07:36:47Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Проценко, Я. В. Состояние словаря антонимов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Я. В. Проценко // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 303–306. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54262 | - |
dc.description.abstract | В статье описаны результаты эмпирического исследования по выявлению особенностей овладения словарем антонимов детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормативным речевым развитием. Дана характеристика пассивного и активного словаря. Раскрыты особенности подбора антонимов к отдельным словам, словосочетаниям и употребление слов с противоположным значением в предложениях. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article describes the results of an empirical study to identify the peculiarities of mastering the dictionary of antonyms by children of older preschool age with general speech underdevelopment and normative speech development. The characteristics of the passive and active vocabulary are given. The features of the selection of antonyms for individual words, phrases and the use of words with the opposite meaning in sentences are revealed. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | антонимы | ru_RU |
dc.subject | дети старшего дошкольного возраста | ru_RU |
dc.subject | общее недоразвитие речи | ru_RU |
dc.subject | словарь | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | antonyms | en |
dc.subject | children of senior preschool age | en |
dc.subject | general underdevelopment of speech | en |
dc.subject | vocabulary | en |
dc.title | СОСТОЯНИЕ СЛОВАРЯ АНТОНИМОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | ru_RU |
dc.title.alternative | COMPOSING THE DICTIONARY OF ANTONYMS IN OLDER CHILDREN PRESCHOOL-AGE CHILDREN WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-303-306.pdf | 512,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.