Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54254
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПаталашко, Н. Р.-
dc.contributor.authorPatalashko, N. R.en
dc.contributor.authorФэн, Шуан-
dc.contributor.authorFeng, Shuangen
dc.contributor.authorГлазырина, Лариса Дмитриевна-
dc.date.accessioned2022-02-16T06:42:20Z-
dc.date.available2022-02-16T06:42:20Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationПаталашко, Н. Р. Теоретические и практические установки в системе современного образования детей старшего дошкольного возраста / Н. Р. Паталашко, Фэн Шуан // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 273–275.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54254-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены теоретические и практические установки детей старшего дошкольного возраста; обоснована необходимость применения системного подхода в рамках современного образовательного процесса в учреждениях дошкольного образования и в условиях семейного воспитания, а также влияние системного подхода на процесс формирования культуры межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста.ru_RU
dc.description.abstractThe article discusses the theoretical and practical installations of older preschool children; substantiated the need for a systematic approach in the modern educational process in preschool institutions and in the context of family education, as well as the influence of a systemic approach on the process of forming a culture of interpersonal relations in older preschool children.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectустановки детей дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectсистемный подходru_RU
dc.subjectсистема современного образованияru_RU
dc.subjectкультура межличностных отношенийru_RU
dc.subjectстарший дошкольный возрастru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectinstallations of preschool childrenen
dc.subjectsystems approachen
dc.subjectthe system of modern educationen
dc.subjectinterpersonal cultureen
dc.subjectsenior preschool childrenen
dc.titleТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.title.alternativeTHEORETICAL AND PRACTICAL INSTALLATIONS IN THE SYSTEM OF MODERN EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDRENen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-273-275.pdf506,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.