ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВОСПИТАННИКОВ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Abstract

В статье раскрывается содержание и игровые методы и приемы реализации комплекса игровых занятий, направленный на обучение детей умениям межличностного взаимодействия в разновозрастной группе интегрированного обучения и воспитания. Делается вывод о том, что использование в образовательном процессе занятий такой направленности способствует развитию у детей умений сопереживать, свободно и конструктивно выражать свои эмоции, а также адекватно воспринимать поведение окружающих людей.

The article reveals the content and game methods and techniques of implementing a set of game classes aimed at teaching children the skills of interpersonal interaction in a multi-age group of integrated education and upbringing. It is concluded that the use of such activities in the educational process contributes to the development of children's skills to empathize, freely and constructively express their emotions, as well as to adequately perceive the behavior of other people.