1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2021
  4. ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54213
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКамолова, М. С.-
dc.contributor.authorKamolova, M.en
dc.contributor.authorХудойбердиева, А. Х.-
dc.date.accessioned2022-02-15T07:30:25Z-
dc.date.available2022-02-15T07:30:25Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationКамолова, М. С. Использование интеллектуальных карт (Mind Map) в формировании «воображения» и «творческого мышления» у детей дошкольного возраста / М. С. Камолова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 140–142.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54213-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены возможности формирования навыков творческого мышления, у детей 5-6 летнего возраста. В этом возрасте начинается период образного мышления, осмысления и поэтому для формирования у них навыков воображения и творческое мышления целесообразно использовать «интеллект карту» (Mind Map).ru_RU
dc.description.abstractThe article deals with the possibilities of forming creative thinking skills in children of 5-6 years old. At this age the period of figurative thinking, comprehension begins and that is why it is reasonable to use "Mind Map" to form their imagination and creative thinking skills.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectвоображениеru_RU
dc.subjectтворческое мышлениеru_RU
dc.subjectинтеллектуальная картаru_RU
dc.subjectдеятельностьru_RU
dc.subjectнавыкиru_RU
dc.subjectметодru_RU
dc.subjectрисованиеru_RU
dc.subjectположительное воздействиеru_RU
dc.subjectвизуальныйru_RU
dc.subjectобразныйru_RU
dc.subjectэмоциональныйru_RU
dc.subjectинтуитивныйru_RU
dc.subjectвербальныйru_RU
dc.subjectживописьru_RU
dc.subjectмузыкаru_RU
dc.subjectинтересru_RU
dc.subjectэмоцияru_RU
dc.subjectэкологияru_RU
dc.subjectживотныеru_RU
dc.subjectпамятьru_RU
dc.subjectвосприятиеru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectimaginationen
dc.subjectcreative thinkingen
dc.subjectmind mapen
dc.subjectactivityen
dc.subjectskillsen
dc.subjectmethoden
dc.subjectdrawingen
dc.subjectpositive impacten
dc.subjectvisualen
dc.subjectimaginativeen
dc.subjectemotionalen
dc.subjectintuitiveen
dc.subjectverbalen
dc.subjectpaintingen
dc.subjectmusicen
dc.subjectinteresten
dc.subjectemotionen
dc.subjectecologyen
dc.subjectanimalsen
dc.subjectmemoryen
dc.subjectperceptionen
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КАРТ (MIND MAP) В ФОРМИРОВАНИИ «ВООБРАЖЕНИЯ» И «ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ» У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.title.alternativeUSING MIND MAPS IN THE FORMATION OF "IMAGINATION" AND "CREATIVE THINKING" IN PRESCHOOL CHILDRENen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-140-142.pdf507,91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.