Неправильные установки родителей при их психологическом сопровождении в воспитании детей

Abstract

Статья посвящена теоретическому рассмотрению основных неправильных установок при психологическом сопровождении родителей, на которые осознанно или неосознанно ориентируются родители при воспитании детей. При этом одна установка часто может включать в себя несколько искаженных представлений. Кратко раскрыты понятия «установка родителей на воспитание детей» и «семейное воспитание», «стиль семейного воспитания»; затрагивается вопрос о потенциале ребенка и особенностей его раскрытия.