РОЛЬ КАТЕГОРИЗАЦИИ В КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССАХ: ОСОБЕННОСТИ ОПОЗНАНИЯ ФРАГМЕНТИРОВАННЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ ПРИ ШИЗОФРЕНИИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлены результаты исследования опознания фрагментированных изображений у пациентов с разной стадией заболевания (шизофрении) и психически здоровых испытуемых в контексте теории категоризации. Установлено, что больные шизофренией демонстрируют снижение эффективности опознания фрагментированных изображений по сравнению с психически здоровыми испытуемыми как следствие нарушения согласованной работы механизмов глобального и локального анализа изображений.
The article presents the results of a study of the recognition of fragmented images in patients with different stages of the disease (schizophrenia) and mentally healthy subjects in the context of categorization theory. It was established that patients with schizophrenia demonstrate a decrease in the effi ciency of recognition of fragmented images compared with mentally healthy subjects as a result of a violation of the coordinated work of the mechanisms of global and local image analysis.
The article presents the results of a study of the recognition of fragmented images in patients with different stages of the disease (schizophrenia) and mentally healthy subjects in the context of categorization theory. It was established that patients with schizophrenia demonstrate a decrease in the effi ciency of recognition of fragmented images compared with mentally healthy subjects as a result of a violation of the coordinated work of the mechanisms of global and local image analysis.
Description
Keywords
издания БГПУ, категоризация, перцептивные и когнитивные процессы, концепция частотной фильтрации, шизофрения, Голлин-тест, BSPU publications, categorization, perceptual and cognitive processes, the concept of frequency fi ltering, schizophrenia, Hollin test
Citation
Шошина, И. И. Роль категоризации в когнитивных процессах: особенности опознания фрагментированных изображений при шизофрении / И. И. Шошина // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2021 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 3. – С. 82–85.