Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53876
Название: | Противоречия имплицитных представлений студентов – будущих учителей-дефектологов о собственной профессиональной субъектности |
Авторы: | Юхновец, Татьяна Ивановна |
Ключевые слова: | БГПУ материалы конференции субъектность имплицитные представления |
Дата публикации: | 2019 |
Серия/номер: | Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях : материалы Респ. науч.-метод. семинара; |
Краткий осмотр (реферат): | В публикации анализируются результаты проведенного в 2018-2019 уч. г. исследования, направленного на выявление содержания рефлексии как профессиональной способности студентов, будущих учителей-дефектологов. Автором подчеркивается необходимость включения в структуру учебного процесса формирование рефлексивных знаний и умений. Объектом рефлексии могут выступать сильные и слабые стороны личности, обнаруживающиеся во взаимодействии с другими людьми в естественных условиях жизни, позволяющие лучше понять будущему специалисту самого себя, свои возможности и ограничения, перспективы, психологическую цену для своевременной коррекции своего профессионального пути, позволяющей переживать свою профессиональную жизнь во всей ее полноте, насыщенности, уникальности и социальной востребованности. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53876 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Юхновец - 77_материалы конференции_2019.pdf | 229,02 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.