Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53744
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Глазырина, Лариса Дмитриевна | - |
dc.date.accessioned | 2021-12-17T09:19:55Z | - |
dc.date.available | 2021-12-17T09:19:55Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/53744 | - |
dc.description | Актуальные проблемы и тенденции современного дошкольного образования : сб. науч. ст. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. Л.Н. Воронецкая, Т.В. Поздеева, И.Г. Добрицкая и др. ; под общ. ред. Л.Н. Воронецкой. - Минск : БГПУ, 2013.- С. 56-59 | ru_RU |
dc.description.abstract | Предлагаемая методика не обязывает пользователей следовать ее точному копированию, да это и невозможно в силу ее особой направленности на вербальную и невербальную коммуникацию, представляющую собой сложный и ответственный процесс взаимодействия взрослого с ребенком, в котором одновременно задействованы и слова, и тон голоса (его темп и ритм, тембральный окрас и др.), жесты, телодвижения и многое другое. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | учреждения дошкольного образования | ru_RU |
dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
dc.title | ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИКИ «ОЧАРОВАНИЕ» В СИСТЕМЕ ФИЗКУЛЬТУРНО- ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Пути реализации методики Очарование в системе физкультурно- оздоровительной работы учреждений дошкольного образования.pdf | 445,65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.