Особенности рефлексии педагогических работников во взаимосвязи с их ценностными ориентациями личности

Abstract

В статье обсуждаются результаты анализа рефлексии педагогических работников и их карьерных ориентаций. Рассматривается предположение о развитии профессиональной рефлексивности с накоплением педагогического стажа работы в учреждении дошкольного образования. Установлена взаимосвязь рефлексивности и особенностей карьерных ориентаций педагогических работников. Полученные результаты исследования позволяют раскрыть возможности повышения мотивации профессиональной деятельности педагогических работников учреждений дошкольного образования.

Description

Keywords

издания БГПУ, рефлексия, профессиональная рефлексивность, карьерные ориентации, ценностные ориентации личности, профессиональный рост

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By