Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53213
Название: | ВОЗМОЖНОСТИ STEM-ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ЕСТЕСТВЕННЫМ ДИСЦИПЛИНАМ |
Другие названия: | POSSIBILITIES OF STEM-APPROACH IN TEACHING SCHOOLS IN NATURAL DISCIPLINES |
Авторы: | Хмыз, Анастасия Витальевна |
Ключевые слова: | издания БГПУ STEM-подход метапредметный характер критическое мышление |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Хмыз, А. В. Возможности stem-подхода в обучении школьников естественным дисциплинам / А. В. Хмыз // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVII Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. А. В. Коклевский. – Минск, 2021. – С. 179–183. |
Краткий осмотр (реферат): | Задача современного образования – подготовить всесторонне развитого выпускника, владеющего информационными технологиями и познаниями в нескольких востребованных в современном обществе областях, способного критически мыслить и выстраивать успешную карьеру в условиях набирающего темп технического прогресса. В статье обсуждаются возможности метапредметного интегрированного STEM-подхода в реализации целостного, практико-ориентрованного обучения естественным дисциплинам. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53213 |
Располагается в коллекциях: | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 2021 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Актуальные проблемы пед. исслед. (конф.).pdf_0179-0183.pdf | 423,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.