Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53024
Название: | ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ВКЛЮЧЕНИЯ ИНТЕРЕСОВ СЕМЬИ В СИСТЕМУ СОЦИАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ |
Другие названия: | ORGANIZATIONAL AND ТECHNOLOGICAL АPPROACH TO INCORPORATING FAMILY INTERESTS IN THE SYSTEM OF SOCIAL RESOURCES FOR MANAGING AN EDUCATIONAL INSTITUTION |
Авторы: | Островская, Анна Анатольевна Петкевич, Екатерина Юрьевна |
Ключевые слова: | издания БГПУ управление образованием уровни социальных ресурсов факторы образовательного процесса эксперт |
Дата публикации: | 2019 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Островская, А. А. Организационно-технологический подход включения интересов семьи в систему социальных ресурсов управления учреждением образования / А. А. Островская, Е. Ю. Петкевич // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 211–214. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье семья рассматривается как фактор образовательного процесса микросоциального уровня в системе социальных ресурсов управления учреждением образования. Предложен организационно-методический подход выстраивания управления, учитывающего и координирующего интересы всех социальных уровней. Представлена модель-предписание такого подхода и формат-карточка опроса экспертов от каждого социального уровня, позволяющая определить тактические и стратегические задачи управления при реализации идей. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53024 |
Располагается в коллекциях: | СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Соц и псих_пед поддержка родительства_опыт_проблемы_перспективы ФСПТ-211-214.pdf | 320,74 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.