Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52998
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРемесленникова, А. В.-
dc.date.accessioned2021-11-10T07:19:47Z-
dc.date.available2021-11-10T07:19:47Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationРемесленникова, А. В. Деятельность педагога-психолога по повышению воспитательного потенциала семьи / А. В. Ремесленникова // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 148–150.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52998-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены актуальные вопросы деятельности педагога- психолога школы по повышению воспитательного потенциала семьи: понятие семьи, ее воспитательного потенциала, наиболее эффективные формы работы с различными категориями семей, в том числе и в каникулярный период. Рекомендуется специалистам СППС учреждений общего среднего образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectсемьяru_RU
dc.subjectвоспитательный потенциал семьиru_RU
dc.subjectформы работы с семьейru_RU
dc.titleДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО ПОВЫШЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА СЕМЬИru_RU
dc.title.alternativeACTIVITY OF THE TEACHER-PSYCHOLOGIST TO INCREASE THE EDUCATIONAL POTENTIAL OF THE FAMILYru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.