СЕМАНТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕФИКСА НА- В РАМКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО И ДИАЛЕКТНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ЭМОТИВНЫХ ГЛАГОЛОВ

Abstract

Данная статья посвящена описанию словообразовательных значений, выражаемых совокупностью производящей основы глагольного эмотива и префикса на- в литературной и диалектной подсистемах русского языка. В ходе сопоставительного анализа в рамках диалектного словотворчества выявлены как признаки узуального словообразования, так и уникальные черты, которые отражаются на уровне общей продуктивности префикса на- и проявляются в разнообразии словообразовательных значений, передаваемых посредством словообразовательного аффикса: традиционные результативное, интенсивное; единичные делимитативное, ингрессивное; многократное и даже пространственное. Наряду с модификационными описаны примеры мутационных словообразовательных значений, обнаруженных в русских народных говорах, выявлены случаи асемантизации префикса. В работе описаны факты грамматических противоречий в рамках категории вида, что носит исключительный характер, а также частотные несоответствия, касающиеся категории возвратности. The article is devoted to describing word-forming meanings expressed with a totality of deriving stem of the verb emotive and prefix на- in literary and dialect subsystems of the Russian language. During a contrastive analysis within the framework of dialect word creation we have revealed both signs of usual word formation and unique features reflected on the level of general productivity of the prefix на-, in variety of word-forming meanings transferred by means of word formation affix: traditional effective, intensive, single delimitative, ingressive, multiple and even spatial. Along with modification ones the article describes examples of mutation word-forming meanings found in Russian folk dialects; cases of asemantization of prefix are observed. The work describes facts of grammar contradictions within the framework of the category of aspect that bears an exclusive character as well as frequent discrepancies that concern the category of reflection.