Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52950
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Габис, М. И. | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-09T06:45:53Z | - |
dc.date.available | 2021-11-09T06:45:53Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Габис, М. И. Взаимодействие семьи и учреждения образования как социальное партнерство / М. И. Габис // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 5 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 65–68. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52950 | - |
dc.description.abstract | В современном обществе взаимодействие семьи и учреждения образования характеризуется как социальное партнерство. Школа как общественный институт призвана укрепить воспитательный потенциал, авторитет семьи посредством организации продуктивного педагогического взаимодействия. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | образование | ru_RU |
dc.subject | подготовка педагога | ru_RU |
dc.subject | педагогический процесс | ru_RU |
dc.subject | ответственное родительство | ru_RU |
dc.subject | педагогические технологии | ru_RU |
dc.title | ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО | ru_RU |
dc.title.alternative | THE INTERACTION OF THE FAMILY AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS AS A SOCIAL PARTNERSHIP | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Соц и псих_пед поддержка родительства_опыт_проблемы_перспективы ФСПТ-65-68.pdf | 235,88 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.