Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52793
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДрибас, Наталья Ивановна-
dc.contributor.authorКазакевич, Виктория Богдановна-
dc.date.accessioned2021-11-02T07:39:51Z-
dc.date.available2021-11-02T07:39:51Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52793-
dc.description.abstractВ данной статье авторы поднимают проблему развития компетенции в аудировании как одной из составляющих иноязычной коммуникативной компетенции и использования онлайн ресурсов как средства для обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух. В статье говорится об использовании социальных сайтов, мобильных приложений в учебных целях как под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов. Подчеркивается необходимость учета индивидуальных особенностей, познавательных интересов отдельных студентов и групп.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesЯзык и межкультурные коммуникации : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. Д. Старичёнок [и др.]; отв. ред. В. Д. Старичёнок. – С. 67–70;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectиноязычная коммуникативная компетенцияru_RU
dc.subjectперцептивная деятельностьru_RU
dc.subjectсоциальные сети и приложенияru_RU
dc.subjectмобильное обучениеru_RU
dc.subjectподкастыru_RU
dc.subjectличностная индивидуализацияru_RU
dc.subjectвнутреннее побуждениеru_RU
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН РЕСУРСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВОСПРИЯТИЮ И ПОНИМАНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Н. И. Дрибас, В. Б. Казакевич.pdf236,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.