ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН РЕСУРСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВОСПРИЯТИЮ И ПОНИМАНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХ
| dc.contributor.author | Дрибас, Наталья Ивановна | |
| dc.contributor.author | Казакевич, Виктория Богдановна | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-02T07:39:51Z | |
| dc.date.available | 2021-11-02T07:39:51Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | В данной статье авторы поднимают проблему развития компетенции в аудировании как одной из составляющих иноязычной коммуникативной компетенции и использования онлайн ресурсов как средства для обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух. В статье говорится об использовании социальных сайтов, мобильных приложений в учебных целях как под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов. Подчеркивается необходимость учета индивидуальных особенностей, познавательных интересов отдельных студентов и групп. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52793 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск : БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Язык и межкультурные коммуникации : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. Д. Старичёнок [и др.]; отв. ред. В. Д. Старичёнок. – С. 67–70; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | иноязычная коммуникативная компетенция | ru_RU |
| dc.subject | перцептивная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | социальные сети и приложения | ru_RU |
| dc.subject | мобильное обучение | ru_RU |
| dc.subject | подкасты | ru_RU |
| dc.subject | личностная индивидуализация | ru_RU |
| dc.subject | внутреннее побуждение | ru_RU |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН РЕСУРСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВОСПРИЯТИЮ И ПОНИМАНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |