Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52631| Название: | НАПРАВЛЕНИЯ И МЕХАНИЗМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ФОРМИРОВАНИЮ У ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ |
| Другие названия: | DIREСTIONS AND MECHANISMS OF TRAINING FUTURE TEACHERS FOR FORMING FUNCTIONAL LITERACY IN SCHOOL STUDENTS |
| Авторы: | Жук, Ольга Леонидовна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ функциональная грамотность учащихся, PISA требования к компетенциям педагога, условия формирования у учащихся функциональной грамотности |
| Дата публикации: | авг-2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Вусці БДПУ;№ 3. - С. 6-12 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье автор раскрывает подходы к определению сущности, формированию и оцениванию функциональной грамотности учащихся, реализованных в PISA. Обобщен международный эффективный педагогический опыт и определены условия по развитию у школьников функциональной грамотности; обоснованы требования к профессиональным компетенциям педагога, обеспечивающим повышение функциональной грамотности обучающихся. Выявлены направления и механизмы подготовки в педагогическом университете будущих учителей к развитию у школьников функциональной грамотности |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/52631 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Жук О.Л. Направления и механизмы.pdf | 469,13 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.