Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52606
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorОстровская, Анна Анатольевна-
dc.date.accessioned2021-10-05T08:19:38Z-
dc.date.available2021-10-05T08:19:38Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/52606-
dc.description.abstractВ последнее время внимание многих исследователей обращается к проблеме исследовательской деятельности школьников. Содержание данного вида учебной деятельности некоторыми учеными и практиками интерпретируется по-разному. В статье А. А. Островской предлагается авторская модель обучения исследовательской деятельности младших школьников....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПачатковая школа;№ 5.- С. 38-42-
dc.subjectорганизационно-педагогическая модельru_RU
dc.subjectисследовательские умения и навыкиru_RU
dc.subjectучебно-исследовательская деятельностьru_RU
dc.subjectстратегияru_RU
dc.subjectдеятельностьru_RU
dc.subjectисследованияru_RU
dc.subjectисследовательское самоопределениеru_RU
dc.subjectпознавательные способностиru_RU
dc.titleУЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙru_RU
dc.title.alternativeорганизационно-педагогическая модель для первой ступени общего среднего образования. Окончаниеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.