УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

Abstract

В последнее время внимание многих исследователей обращается к проблеме исследовательской деятельности школьников. Содержание данного вида учебной деятельности некоторыми учеными и практиками интерпретируется по-разному. В статье А. А. Островской предлагается авторская модель обучения исследовательской деятельности младших школьников....

Description

Keywords

организационно-педагогическая модель, исследовательские умения и навыки, учебно-исследовательская деятельность, стратегия, деятельность, исследования, исследовательское самоопределение, познавательные способности

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By