УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье предложен подход к формированию структуры педагогического контекста организации учебно-исследовательской деятельности на I ступени общего среднего образования, раскрываются его общие и специфические факторы, ориентирующие на проектирование и развитие учебно-исследовательской деятельности как продуктивной и инновационной образовательной стратегии.
Description
Keywords
инновационная образовательная стратегия, инновационнная педагогика, образовательные стратегии, общее среднее образование, учебно-исследовательская деятельность