Учебная программа 'История математики' для специальности 'Математика и информатика'

Abstract

Математика и ее история обладают богатым культурным наследием, научно-образовательными традициями и мощным потенциалом для развития и воспитания личности. Использование такого средства обучения, как исторический материал на уроках математики, информатики представляется наиболее предпочтительным для формирования общей культуры будущего учителя математики и информатики. Учебная дисциплина «История математика» знакомит студентов математических специальностей с историей развития науки, помогает осмыслить факты и движущие силы развития математики, обозначает задачи будущих исследований. Учебной программой предусматривается линейное построение курса: развитие математики излагается в хронологическом порядке. При таком подходе история математики естественно рассматривается на фоне истории развития общества, его материальной и духовной культуры. Хорошо видна связь между развитием разных этапов математики и создает у студентов представление о математике как о едином целом, знакомит с ролью ученых в ее развитии. За основу построения учебной программы взята известная периодизация развития математики, которую предложил академик А.Н. Колмогоров.