Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/51927
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШеститко, Ирина Владимировна-
dc.contributor.authorКлезович, Ольга Валерьевна-
dc.date.accessioned2021-07-02T10:28:29Z-
dc.date.available2021-07-02T10:28:29Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51927-
dc.descriptionПачатковая школа. – 2021. – № 5. – С. 42 –50.ru_RU
dc.description.abstractВ статье отражены результаты использования дидактического потенциала видеоресурсов, показана сущность технологии видеоанализа, методологическую основу которой составляет деятельностный подход, а также практика использования этой технологии в процессе переподготовки учителей начальных классов, метод ситуационного анализа и андрагогические принципы. Проанализированные в статье видеоматериалы характеризуются сильным эмоциональным воздействием на аудиторию, могут стать стимулом для общения и воспитания, создать дополнительную мотивацию к учебной деятельности. Применение технологии видеоанализа комплексно решает задачу формирования профессиональной компетентности будущих учителей начальных классов на общекультурном, профессиональном и развивающем уровнях.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherПачатковая школаru_RU
dc.relation.ispartofseries№ 5;С. 42–50.-
dc.subjectВидеоресурсru_RU
dc.subjectВидеоанализru_RU
dc.subjectСитуационный анализru_RU
dc.subjectДеятельностный подходru_RU
dc.subjectАндрагогический принципru_RU
dc.subjectПереподготовка учителей начальных классовru_RU
dc.titleТЕХНОЛОГИЯ ВИДЕОАНАЛИЗА В ОБУЧЕНИИ: ФИЛЬМЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И ОБ УЧИТЕЛЯХ, ДЕТЯХ И ИХ РОДИТЕЛЯХru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Технология_видеоанализа_в_обучении.pdf15,71 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.